หน้าแรก
ทิศทางองค์กร สพม.เชียงใหม่
ทำเนียบผู้บริหาร ทำเนียบ ก.ต.ป.น. ทำเนียบ อ.ก.ค.ศ. บุคลากรทางการศึกษา ทำเนียบผู้บริหารโรงเรียน โครงสร้างและอำนาจหน้าที่
กลุ่มอำนวยการ กลุ่มนโยบายและแผน กลุ่มบริหารงานบุคคล กลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา กลุ่มบริหารงานการเงินและสินทรัพย์ กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา กลุ่มส่งเสริมการศึกษาทางไกล กลุ่มพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา กลุ่มกฎหมายและคดี หน่วยตรวจสอบภายใน
เอกสาร การบริหารการจัดการอุปกรณ์การเรียนการสอนสำหรับครูและนักเรียน สพม.เชียงใหม่
ระบบเงินเดือนอิเล็กทรอนิกส์ E-Money ระบบสนับสนุนการบริหารจัดการ สพม.เชียงใหม่ (AMSS++) ระบบจัดเก็บข้อมูลนักเรียนรายบุคคล (DMC) ระบบบริหารสารสนเทศสำนักบริหารมัธยมศึกษาตอนปลาย (SESA) ข้อมูลสารสนเทศสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (Bigdata) ระบบติดตามและประเมินผลแห่งชาติ (eMENSCR) ระบบข้อมูลสิ่งก่อสร้าง (OBEC.ASSET) ระบบกำหนดรหัสประจำตัวผู้เรียนเพื่อเข้ารับบริการศึกษา (G-code) คู่มือการใช้งาน E-Service ระบบลงเวลามาปฎิบัติงานราชการ
ติดต่อเรา
ข้อมูลโรงเรียน ข้อมูลนักเรียน
ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ
การบริหารงาน
แผนยุทธศาสตร์หรือแผนพัฒนาสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
แผนและความก้าวหน้าในการดำเนินงานและการใช้งบประมาณประจำปี พ.ศ.2569
รายงานผลการดำเนินงานประจำปี งบประมาณพ.ศ.2568
คู่มือหรือแนวทางการปฏิบัติงานของเจ้าหน้าที่
คู่มือหรือแนวทางการขอรับบริการสำหรับผู้รับบริการ หรือผู้มาติดต่อ
ระบบการให้บริการผ่านทางออนไลน์ (E-Service)
การบริหารจัดการความเสี่ยงการทุจริต
การขับเคลื่อนนโยบาย No Gift Policy จากการปฏิบัติหน้าที่ และการเสริมสร้างความรู้เกี่ยวกับหลักเกณฑ์การับ ทรัพย์สินหรือประโยชน์ อื่นใดโดยธรรมจรรยาของเจ้าพนักงานของรัฐ
การประเมินความเสี่ยงการทุจริตในสำนักงานเขตพิ้นที่การศึกษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2569
รายงานผลการดำเนินการตามแผนบริหารจัดการความเสี่ยงการทุจริตของ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประจำปี งบประมาณ พ.ศ.2568
มาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใส
แผนปฏิบัติการป้องกันการทุจริต ปีงบประมาณ พ.ศ.2569
รายงานผลการดําเนินการป้องกันการทุจริต ประจําปีงบประมาณ พ.ศ.2568
การนำผลการประเมิน ITA ไปสู่การพัฒนาองค์กร
รายงานผลการดําเนินการเพื่อส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2568
ช่องทางแจ้งเรื่องร้องเรียน การทุจริตและประพฤติมิชอบ
   
ประมวลจริยธรรมการขับเคลื่อนจริยธรรม
ประมวลจริยธรรมข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาฉบับปี พ.ศ. 2564
แนวทางการประพฤติปฏิบัติตนของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาตามประมวลจริยธรรมข้าราชการครูและบุคลากร ทางการศึกษา ตามที่ ก.ค.ศ. กำหนดถือให้ถือปฏิบัติ
ผลการเสริมสร้างมาตรฐานทางจริยธรรมให้แก่เจ้าหน้าที่ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเชียงใหม่ (สพม.เชียงใหม่)
Secondary Educational Service Area Office Chiang Mai
053-112974